sábado, 27 de agosto de 2011

Atividade 3.2 Contextualizando a mudança - da teoria à prática

A proposta de trabalho, ou seja, o planejamento se processa numa perspectiva de diálogo com o aluno, instigando-o a emitir suas opiniões, sua participação a partir de seus interesses. Julgo necessária a mudança da prática do professor. No momento que isso ocorrer de forma clara, o aluno entenderá a proposta do professor e passará a dar respostas diferentes.
A minha prática contempla os conhecimentos prévios dos alunos, detalhe importante para o sucesso do trabalho. Noto que é possível um trabalho voltado ao interesse do aluno, onde através do uso de minha criatividade e do meu domínio de conteúdo e das tecnologias, posso contribuir com o processo ensino e aprendizagem. Bons hábitos podem mudar realidades. O objetivo é conscientizar sobre o uso racional da energia elétrica. A proposta é que os alunos levem os ensinamentos para casa, possam mostrar aos pais a importância do consumo consciente, além do projeto ser interdisciplinar e também trabalha a temática meio ambiente. Em uma atividade bem dinâmica, os alunos tem incentivo a leitura de livros e outros textos relacionados ao tema. Recebem dicas para economizar energia, e fazem uma reflexão sobre a importância da mudança de atitude dentro dessa realidade.

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